台中學習支持系統協助新住民二代返國求學

為幫助自東南亞返國求學的印尼新娘、越南新娘等外籍新娘新住民二代學生適應國內學習環境,台中市這學期試辦跨國銜轉教育支持系統,由學校提供客製化的課程,助學生建立學習自信及成就,目前共7校、8名學生參與。

台中市教育局考量有愈來愈多東南亞新住民二代在學齡期返國,因從小在國外成長,返國後有語言隔閡,面臨學習銜接困難,這學期在包括豐東、豐原、龍井、神圳等國中及霧峰、南陽、塗城等國小試辦「跨國銜轉教育支持系統行動式學習中心」,協助返國學習的新住民二代。

教育局指出,課程內容包括華語文、領域學科及生活適應等,因學生來自不同國家,華語課程除國內師資外,還會搭配新住民教學支援人力,協助學生溝通、理解;另提供平版電腦、翻譯機、APP等程式應用,讓學習更具成效。此外,還會視學生的興趣或優勢科目加強,協助學生建立自信心,培養多元能力、適應校園生活。

教育局指出,有自越南返國就讀的國中生,因個性活潑,特別喜愛活動式課程,校方鼓勵參與社團服務、校外競賽等,學生從競賽佳績中建立自信,也因此提昇同儕互動,目前適應良好境。另有也自越南返國的學生就讀小學,接受部分課程抽離,由華語教師一對一授課的輔導方式,並配合團體活動,和同學們共同進行植物種植、團體遊戲等,凝聚起認同感。

還有學生自菲律賓返國,在當地養成極佳英語能力,僅管返國讀小學要重學華語,但校方針對他的優勢能力鼓勵課外書籍補充,提升閱讀理解能力,結果學生期中評量多數科目均獲得90分以上佳績。

台中教育局指出,未來將進一步推廣,讓更多新住民二代跨國銜轉生受惠。

 

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  • 版權聲明: 發表於 2018 年 6 月 15 日14:09:50
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